【国培2020】韩城市中小学教师师德师风建设示范项目骨干集中培训圆满完成

4月10日，韩城教师进修学校根据“国培计划（2020）”——《韩城市中小学师德师风建设示范项目实施方案》的安排，成功组织了韩城市中小学教师师德师风建设示范项目204名骨干教师的集中培训工作。

骨干培训既是韩城市中小学教师师德师风建设示范项目主要组成部分，又是落实中、省、地、市关于进一步加强师德师风建设相关文件精神和服务我市“品质教育”的重要举措。培训方式采取网络研修与集中培训相结合，截止3月底，为期三个月的网络研修已经结束，合格率100%。本次集中培训的目的是发挥骨干教师传、帮、带的优势，在教师队伍建设中起到核心作用、促进作用、扶持作用，使教师教育教学水平潜移默化的表现在师德师风建设上。

陕西学前师范学院教育培训学院杨令平院长围绕《深化新时代教育评价改革总体方案》的总体要求、重点任务、组织实施三个方面的内容和精神，系统解读了《方案》中针对学校、教师、学生三类主体的十多项改革任务。他重点解读改革学校评价，要坚持把立德树人成效作为根本标准；改革教师评价，要坚持把师德师风作为**标准，并突出教育教学实绩；改革学生评价，要促进学生德智体美劳全面发展。通过解读，参训教师对《方案》有了深刻的认识，了解了新时代深化教育评价改革的重要性，明晰了下一步教育教学的新方向和新任务。

西安文理学院王雅荔教授从《中小学教育惩戒规则（试行）》的立法背景说起，结合学校教育实际，以丰富、翔实的例子，深入浅出地进行详细的解说，对实施教育惩戒应当遵循的原则、实施教育惩戒的情形、实施教育惩戒的方式与方法、学校制定校规校纪的依据、班级如何制定班规班约等方面进行了深入的解读，让参训教师们明确了在实施教育惩戒的同时也要注重与学生的沟通和帮助，同时学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通，使家长理解、支持和配合实施教育惩戒，形成教育合力，共同办好人民满意的教育。培训学员对专家们目的精准、内容精粹、讲述精彩、课件精致的辅导报告给予了高度赞赏，受益匪浅。

韩城教师进修学校高东民校长在培训讲话中指出，全体参训的骨干教师一是要切实提高思想认识，不断增强师德师风建设的紧迫感和立德树人的针对性、实效性，讲好师德师风故事，诠释好、践行好育人初心；二是骨干教师不仅要自己学习好，还要把学习精神带到各自所在的学校，不仅自己要努力涵养师德，更要成为韩城师德养成的中坚力量！三是希望参训的骨干教师尽快成为师德养成教育的推动者、领路人，开拓创新出更多涵养师德的方法，让韩城教师队伍中这棵师德大树参天成长！

“国培计划（2020）”——韩城市中小学师德师风建设示范项目是我市加强教师队伍建设的一项重要举措，从项目启动以来，全市各校园积极落实、全面推进，承担项目的示范校、工作坊均能按照项目要求、本校实际和任务清单积极开展工作，并取得了阶段性成果。韩城教师进修学校将在项目的后期实施中，继续加强指导和协调，确保国培、省培任务的圆满完成，为我市品质教育的开花结果锦上添花！