深耕课堂共成长 聚势赋能笃思行 || 教师进修学校开展教师技能大练兵活动④

秋风抚木，研学共长，时值九月，序在金秋，四时俱喜，恰好金秋。秋之美在于厚积薄发，在于教研相长，更在于钻研提升。

为进一步落实新课程理念，强化教师的教研意识和教育理念，提升教学实践能力，2024年9月26日上午，韩城教师进修学校在录播室进行技能大练兵活动，副校长刘小伟主持，全体教师参与。

       本次课程由王小英老师执教人教版五年级数学下册《图形的运动-旋转》。本节课是在继平移、轴对称之后的又一种图形的全等变换，隐含着重要的变换思想，是培养学生思维能力，树立运动变化观点的好素材。王老师以生活中丰富的旋转现象作为情境引入，让学生结合实际举出旋转的例子，从概念中寻找旋转的三要素：旋转中心、旋转角度、和旋转的方向（可分为顺时针、逆时针两种）。王老师精心设计多种探究活动，将观察想象、模拟操作、语言描述、绘制图形等多种学习活动有机结合，引导学生认识旋转要素，感悟旋转性质，积累数学活动经验，进一步培养了学生KY.COM感知图形变换的能力。王老师大胆地利用学生原有的知识经验，去同化和引入当前要学的新知识，创新教育手段，运用现代信息技术，实现了学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，实现了现代信息技术与学科课程的整合。

       公开课结束后，老师们进行了认真的评课，并对新课标的核心内容和关键问题进行积极探讨，参与讨论的老师认为王小英老师注重整体把握课标的学段要求以及教材的结构体系，将教学重点定位在对图形旋转特征和性质的理解以及感悟上。能够引导学生用数学语言描述生活现象，符合了新课标的要求，提高了学生的核心素养；能够结合生活中常见的风力发电装置，提倡学生节约用电，注重环境保护；结合剪纸中包含的旋转数学元素，鼓励学生继承发扬中华优秀传统文化，体现了课程思政的教学理念，实现了教书和育人的有机统一，同时也对王老师的课程提出了一些建设性的建议和自己对这堂课的思考。

刘小伟副校长对本次活动进行了总结，他指出全体教师要积极参与到教师技能大练兵这一有效提高教师教学技能的活动中去；积极参与听评课，努力提高听评课技能，打造一支研训一体化的高素质教师队伍；鼓励教师要积极学习落实新课标理念，需要教师超于“教书”，走向“育人”，从学科本位，知识本位走向学生素养本位。引导学生在做中学，创中解决问题，习得核心素养。刘校长提出青年教师要树立终身学习理念，他结合自己的学习经历，给大家推荐了智慧中小学等学习平台，推荐大家向语文名师王崧舟，薛法根一线名师学习，潜心研究教法，锤炼自己的教学技艺。

学海无涯，行者无疆。教研不仅是一次灵魂的唤醒，更是一次诗意的修行。进校全体教师将以教学研究为引领，秉承教研相长的理念，认真学习，深耕课堂，慧心思考，用实际行动践行教育的责任担当，在教学之路上积极探索，不断追求**！