城乡教师齐研讨 名师引领促成长 || 韩城市开展2023年省级培训“城乡教师学习共同体——名师引领行动”项目第二次集中培训学习 二维码
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发表时间:2024-03-26 08:54 2024年3月25日,2023年省级培训“城乡教师学习共同体——名师引领行动”项目第二次集中培训在城关中学开始进行。此次活动由韩城市教育局主办、教师进修学校承办,为期四天,分别在城关中学、新城四小、桢州学校三个培训点,对全市小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中道法7个学科的750名教师分学段分学科进行培训。 此次培训是在落实2023年省级培训项目的基础上,进一步认真贯彻《关于加快推进教育高质量发展的意见》韩字发【2023】73号文件和2024年全市教育工作会议精神,持续加强教师队伍建设的重要实践,是提高教师教育教学水平的有效途径,帮助城乡教师组建学习共同体开展教学研究的创新平台,推进城乡教育均衡发展有力武器,服务韩城教育高质量发展的重要举措。 培训围绕“基于核心素养的大单元教学”主题,分为专题讲座、本地教师微型课、专家示范课、微型课解析点评指导四个环节进行。引领教师掌握大单元教学设计的基本流程方法,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,理解“基于核心素养的大单元教学”重要意义与价值,提升教育教学能力;通过培训,提高对“大单元教学”的理解和运用能力,不断改进教学活动设计,提高课堂教学的有效性;通过培训,加强教师之间的交流和学习,积极构建教师发展共同体,共同推进教师的专业成长。 培训前,教师进修学校组织教师深入基层学校进行调研。通过召开教师座谈会、学科研讨、汇报交流、问卷调查相结合的方式,充分了解了各科教师在教育教学工作中的迫切需要与遇到的困难和困惑,总结梳理了教师们对培训方式、时间、课程设置等方面的意见和建议。提高了培训的靶向性和实用性。 活动邀请省内专家围绕大单元教学开展专题讲座,本土教师做微型课展示,专家做同一课题的示范课,课后对四位教师的展示课进行点评。活动以同课异构的方式,既展示市域内教师的教学风采,又为各学科教师提供了互相学习、交流探讨的机会;专家名师们的示范课教学,为参训教师提供大单元课堂教学示范;微型课解析点评直面教师们普遍面临的问题;课后探讨,开拓教师们课堂教学的思路,为教师们今后的教学指明了方向。 3月25日初中语文集中培训邀请特级教师、陕西省首届教学名师曹公奇老师带来《基于核心素养的单元整体教学》的专家讲座,他就什么是单元整体教学、单元整体教学的探究与实践等为老师们进行了详细的解读。曹老师最后还勉励广大语文教师密切关注课改动向,细致领会课标精神,探究单元整体教学,全面提升教学效率,发展学生核心素养。下午由城关中学李侠、新城四中高侠、新城五中高海艳、桢州学校李颖颖等四位老师做微型课展示,课后曹老师进行了示范课教学和微型课解析点评,教师们踊跃发言,积极探讨。 此次活动犹如一场春天的约会,期望搭建城乡教师交流的桥梁,促进城乡教育均衡发展,既开拓教师们的视野,又教会教师们大单元教学的技能,掌握全新的教育教学方法,愿我们共沐这一缕温情的春日暖阳,在教育教学改革的大道上高歌奋进,为韩城教育高质量发展作出贡献!
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