【省培2020】示范研修（2）数学学科

名师引领明方向 研讨交流促提升

4月23日，韩城市省培项目“城乡教师学习共同体——名师引领行动”项目第二次集中培训——数学学科示范研修活动分别在新城五中、城关中学顺利举行。培训活动由市教育局人事科牵头，韩城教师进修学校具体组织实施，来自全市初中、小学的数学教师共计350人参加。培训活动分示范课、专家讲座两个环节进行。

【示范引领】

西安市教学能手刘显国老师和陕西省中考命题专家组成员贾文老师分别给初中数学老师上了示范课《探究轴对称的性质》、《三角形中线》；

西北阳光教育师训中心特邀专家崔婷婷老师和全国优秀教师王菲老师分别给小学数学老师上了示范课《探究分数的意义》、《探究逆推的意义和应用》；

名师们的数学课堂不拘一格，基于学生之“有”，顺应学生之“需”，激活学生之“能”，让数学内涵、儿童趣味、思维挑战三位一体，促进学生主动建构与深度理解，实现素养的提升。一节节内容精彩的课堂，带领参训教师们走进无比曼妙、智慧的教学境界。

【专题讲座】

未央区教师进修学校副校长焦爱茹老师的讲座《大单元教学的几个问题》和贾文老师的讲座《数学大概念教学》，通过教学案例剖析、课堂理念引领等方式，对在场的初中数学老师们在单元整体教学实践的操作上进行了详细指导和引领，让他们认识到教学不能只关注知识点或题类题型，更要关注知识的内在逻辑联系与整体结构，为老师们今后探索和参与大单元整体教学树立了信心。

崔婷婷老师的讲座《基于课程标准的大单元整体学习设计》和王菲老师的讲座《让“这一个“孩子学好数学》，让在场的小学数学老师认识到数学大单元教学设计并非只是一种形式，它需要落实到每一位数学老师的日常教学过程当中，教师要有意识地去培养单元意识和单元备课的工作习惯，把教学内容放到整体、单元中去全盘思考。

“通过本次培训，让我深刻认识到在数学教学中应注重大单元整体教学对学生提高学习趣味、建构知识脉络、提升思维广度和深度具有的重要意义，在今后的教学中，我将努力探寻教学实践策略，致力于打造高效课堂，让学生不仅仅学有用的数学，还要学好玩的、有魔力的、有温度的数学。”一位参训教师说到。

此次活动，使我市教师不出远门就可以共享优质的学习资源，学习高效的教学方法、聆听专家的教学感悟，对提升课堂教学水平和专业化发展具有良好的促进作用。我们相信，他们将以此活动为契机，围绕课堂教学改革，聚焦单元教学整体设计，以更加激昂的姿态，更加务实的作风，推进数学教学工作的开展！