韩城‖国培进行时！跟踪指导 交流推进 我市中小学师德师风建设示范项目进展顺利

为进一步推进“国培2020”—陕西省中小学师德师风建设示范项目，根据《韩城市师德师风建设示范项目实施方案》安排，教师进修学校在近期深入示范校、工作坊跟踪指导的基础上，3月25日下午，在韩城进校会议室组织召开项目第二次推进会，总结反思前阶段工作的经验和不足，安排部署后期师德师风建设重点工作。

会上，各示范校、工作坊对项目建设开展以来的具体情况逐一进行了简要汇报，并介绍了下一阶段的主要工作计划。各示范校、工作坊都能立足校情，积极探索新时代师德教育的内涵、途径，优化师德教育载体，开展师德师风建设特色活动，取得了一定的成效。

教师进修学校项目执行团队的各位老师对各示范校、工作坊的项目建设资料进行了现场检查，并就各校、坊项目实施方案制定、研修活动开展、机制建立及组织保障措施、项目管理中存在的问题等方面提出了指导性建议。

高东民校长首先充分肯定了示范校、工作坊为项目开展所做的工作。他指出，今天开会的目的是想把示范校、工作坊的建设工作再深度推进一把，使项目建设工作有体系地开展。师德师风建设不仅是社会关注的焦点，更是教师素质提升的重中之重，师德师风建设要深入推进，必须在关键问题上有所突破，各示范校、工作坊负责人要进一步深化思想认识，提升行动自觉，认真做好各阶段具体工作，确保项目顺利实施，并对下一阶段项目任务作了详细的安排。

市教育局人事科科长刘红卫强调，近年来，市教育局始终把师德师风建设作为落实立德树人根本任务的基础工作，摆在教师队伍建设的首要位置，希望示范校、工作坊借国培项目的契机，强化师德师风教育，建立健全师德师风建设机制，着力推动我市师德师风建设制度化、规范化、常态化，提升教师师德师风修养，并对项目后期工作的开展提出了具体要求。

随后，项目执行团队人员针对汇报、检查中发现的问题和后一阶段创建工作的开展，进行了专题安排和培训。与会人员还就如何增强项目实施的针对性、实效性进行了充分交流、磋商。

各示范校、工作坊负责人表示，将充分借鉴兄弟校、坊实施经验，积极承担起主体责任，协同各方力量，整合各方资源，扎实有效推进项目建设，并把项目的经验做法总结好、宣传好、推广好，为全市乃至于全省的师德师风建设提供可复制、可推广的经验。

市教育局人事科负责人、教师进修学校项目执行团队全体教师和全市示范校、工作坊分管领导及主要同志参加了本次会议。